在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的你在我眼中是最美作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
你在我眼中是最美作文1
“這個世界有什麼樂趣呢？美在何處呢？”
數學課下課了。
我帶着裝滿“X”、“Y”的腦子，強支着快要耷拉下來的眼皮，拖着倦怠的身軀，機械的遊走在長長的走廊裏，一切，在我的眼裏，都是灰色的。麻木稍遲鈍的大腦不禁開始懷疑生命的美好。難道那些“方程”、“幾何”，還有那大大小小的考試，就成了學生心中的“最美”了嗎？我困惑了。
走在走廊外側，偶有伸展開的樹枝“霸道”地生長着，生長着，惹得我不經意的一瞥。只見樹枝上鬱鬱蔥蔥的葉子，羽毛似地排列着，綠的發亮，綠的清新。嫩葉中有繁花簇擁成一片，紅瓣藉着綠葉掩面而笑，她在綠葉間隙中透出的明媚，隱着春的嬌媚和那讓人迷醉的風韻。
霎時，一驚。記得不久前凜冽的'寒風還颳着這棵樹幹枯欲裂的枝杈，春天的氣息又在何時眷顧上了這可憐的生命呢？轉眼間，乾裂的樹皮換上了新裝，綠葉、紅花端坐枝頭，享受初春的甜蜜了。
原來，它們不可憐，確乎很堅強。
忽然，一縷金陽斜織在樹上，驚動了一隻小麻雀。它奮力拍打小小的翅膀，攪動起葉子碰撞的聲音。定睛一看，還沒巴掌大的小麻雀，淺棕色的羽毛，豆子大的眼睛閃着不羈的光芒。
原來，它不弱小，確乎很勇敢。
收攏目光，聚集在一片透亮的葉子上。一隻紅色帶斑點的七星瓢蟲走在葉柄上，向葉片進發。孤獨的蟲兒顫抖着，艱難跋涉着。一步，再一步……，小蟲終於安全的伏在了葉片上。它迎着金色的陽光，世界彷彿在此刻凝固，一切都陶醉於蟲兒的幸福中……
原來，它不孤獨，不畏縮，確乎是很剛毅。
剎那間，我懂了。從綠葉間的一點紅，從麻雀伸展的翅膀，從蟲兒那努力的蹤跡，我彷彿明白了什麼……
對呀，它們的堅強，它們的勇敢，它們的剛毅，這些堅強勇敢的小生命，組成了一道亮麗的風景。
上課鈴響起，下節課開始了，我望了一眼這些小生命，雖弱小，但堅毅的小生命……在我眼中你最美！
你在我眼中是最美作文2
你沒有出衆的長相，卻有着致命的吸引力，讓人不自覺地靠近。你沒有甜美的聲線，卻飽含似水的柔情，讓人深深沉淪其間。你在我眼中是最美，這是我唯一不曾告訴你的祕密。
夏天似乎要讓一切都屈服於他的威嚴之下。起初是被逼到絕境的黑夜，再是漸而蒼茫的樹木，最後是被熾熱灼傷的人們。我說，我討厭夏天，那感覺就跟擱淺後被烤得脫水的鹹魚似的。你說，你也討厭夏天，將你那並不骨感的身材暴露無遺。你總是很在意你的身材，因爲你說你是Rose。當我被陽光薰成小麥色的時候，你還是白得可以看見細微的血管。你笑我是包青天。我說黑了好，顯瘦。硬是被你追着，繞着操場跑了好幾圈。你知不知道，白玫瑰也很美。
秋天，夕陽將斑駁的牆拉得老長，聒噪的蟬鳴終於掩沒在落葉間。你抱着畫板蹙着眉，蜷縮在角落的陰影裏畫速寫。有時會拾起一片剛逝的生命夾進書頁；而有時只是輕抿着脣，看太陽緩緩隱進地平線。餘暉將你的笑顏鍍上金邊，裝點了我的.窗前。我看見，在你畫冊的扉頁，是一行娟秀的字，“Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves。”（生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美）。我能否爲你撫去，人後頃刻的愁容。
天，所有溫暖都被揉碎在凜冽的寒風中，颳得臉生生的疼。實在不知，爲何文人樂於感嘆冬天。我討厭冬天將我那一向特別怕冷的耳朵凍得失去知覺。而你總是會用熱乎的手捂暖我的耳朵。不知我有沒有對你說過，你似盛開在冬天的水仙。我願被溶在白雪間，哪怕轉瞬即逝也只爲博你一展笑顏。
春天的雨將周遭氤氳，幻作淡淡的一抹水彩，覆蓋在喧囂之上。雨後，彩虹被太陽融化得不着痕跡。我弓着背坐在陽臺上看書，你趴在我背上哼着《陽光下的星星》。你是不是和我一樣希望，時間被定格，永遠。
無論過往風景再絢麗，都不及你在我心裏，你之於我眼中的最美。
你在我眼中是最美作文3
世界上有很多人都很美，有的人是外表美，而有的人確實心裏美。俗話說心裏美的人才是真正的美，你光外表美心裏卻不美，你這個人就不是真正的美，及時你外表再美，也沒有人覺得你美。
在我們學校就有心裏美的老師，就是生活老師，在我眼中餐廳的生活老師和宿舍的生活老師都是很美的。
我們的宿舍生活老師是蘇老師，蘇老師以前是我的校車老師。蘇老師很關心學生，哪位學生生病了，蘇老師就會一直的關注這個學生，到晚上老師該休息了，蘇老師還給夜班老師說一聲，讓夜班老師多注意生病的學生。有一次，我生病了，睡覺之前我量了一下體溫三十七度多，蘇老師讓夜班老師多注意我，等蘇老師走了以後，到了晚上十點多的'時候，夜班老師再給我量體溫，量的體溫是三十八度多，然後夜班老師就告訴了蘇老師，蘇老師沒有抱怨，而是犧牲了自己睡覺的時間帶着我去醫務室拿藥，拿完藥打完針以後，老師還囑咐我讓我喝一杯熱水就睡覺，一會就上來。
我們的餐廳生活老師是陳老師，四年級的時候是我們的宿舍老師，當時也是樓長，現在也是，陳老師總是盡心盡力的爲我們服務，從來都沒有喊過累，陳老師還特別的關心學生，每個學生不吃什麼，不能吃什麼，不愛吃什麼，老師都記得很清楚。我就不愛吃肉，吃肉的時候還有股血腥味，所以我就不愛吃，我一吃就想吐。學校常吃肉包子，而我卻每次吃包子的時候吃素的，老師記得很清楚，老師知道我不愛吃肉所以，每回吃包子的時候總是去給我拿素的，有時候我吃的多老師得一次又一次的去前面拿，老師也不嫌累。
在我眼中生活老師最美。
你在我眼中是最美作文4
一場舊年雨，潤了過往歲月；兩隻相逐的蝶，絢爛了這一季的風景。
——題記
菊的素色，染白了成長的扉頁。
陽光下，一個天真爛漫的小女孩，在花海中漫步。踮起腳尖，卻仍夠不着它的肩。晚風輕拂，雲在天邊持着搖籃，哄着欲睡的太陽。瞧，太陽也睡下了，天邊還留着它淡雅絢麗的色彩，一點一點被黑暗吞噬。
一如當天，那婉轉的歌聲挽回不了她的笑靨。
小女孩在一天天長大，她想擁有的，都擁有了，但總覺得心中空蕩蕩的。月光下，小女孩在天邊數着星星，眨呀眨，就像一朵朵花兒綻放。獨坐窗前，面對一泓無聲的清輝，女孩就像起了無法載負的.心事。歲月的年輪無休止的轉着，回首逶迤的車轍，不僅飄落幾多嘆息，幾片感慨。
心中空蕩蕩的是誰人？
踮起腳尖，仍夠不着他的肩。秋天像古老的鐘擺擺走了悠悠歲月，立起了活脫脫的少年。年少輕狂的她喜歡聆聽古箏，宛若欣賞晨曦中帶露的玫瑰，隨風搖曳，落下一地晶瑩，幾許柔美，幾許清涼。
不遠處的虛幻，那是你嗎?你可不可以回來？我的歲月。流年似水，抽盡純真的美麗，憔悴成悽迷的風鈴。
夏過後，留下一朵花的倔強。歲月過後，只是惱人的記憶，纏人的記憶，憂傷的記憶。
是你，是你，就是你！你是誰？你是歲月。我是誰？是歲月的一個匆匆過客。
一如當天，湖面上的月光，散成了星星，託舉這整片藍天。女孩望向星星的凝眸，將去尋找，歲月的身影。
天上繁星點點，只是害怕，歲月，也將女孩，憔悴成憂傷少年。
你在我眼中是最美作文5
“你在我眼中是最美，每一次關心都讓我沉醉。”這句話，我要送給蘇老師。她是我們班男生的生活老師，每次看她，就能從眼神和表情中看出滿滿的慈祥。
你的眼中可能會有許多美：美麗的山水、樂於助人的'同學、愛崗敬業的警察叔叔等等。蘇老師在我眼中就是最美的。
她真的是盡職盡責，而且她對待我們從來沒有過憤怒，總是很慈祥的說。就拿那一次李浩發燒來說吧。李浩發燒了，發燒38度多，那時候正好在宿舍，蘇老師見到了，馬上急了起來，立刻叫個人，把他扶到醫務室去。回來，我們對田老師也講述了這件事。田老師叮囑他喝水，也告訴了蘇老師，讓她多提醒李浩喝藥喝水。蘇老師真的是從來不忘，一直會提醒他。經過兩天，李浩終於好了一些，但是還是久久低燒不退。一次大晚上，李浩發了高燒，蘇老師連夜給田老師打了電話，讓李浩回家了。就算如此，也不停的問我，李浩怎麼樣，他回來了沒有，燒退了沒。我想，蘇老師可真是一位盡職盡責的好老師啊！
蘇老師對待我們總是和藹可親，從來沒有生氣的訓斥過我們，讓我們感覺是那麼平易近人。對待我們，也是從來和我們交流，一起討論，讓我們感覺是那麼親近。
上學期的時候，老師正在用手機做看圖猜成語呢。老師喊我起來的時候，還跟我討論了一番，那個圖到底是什麼成語，我左思右想，想不起來，老師又問了問其他人，一起討論，我們顯得也分外高興。等我出去拿鞋時，看到老師正和503的人討論呢。這時的趙泊昊說了一聲：“老師，可能是左右爲難。”老師一摁，果然做對了，老師就豎起了大拇指，還誇了誇趙泊昊真棒。這時，趙泊昊還充滿了自豪感。
蘇老師，你在我心中是最美，您真的很偉大。
你在我眼中是最美作文6
萬物滄桑，小草新了又枯，花兒綻了又謝。四季輪迴，時間老人在我的人生樹上悄然地刻下了十二道年輪。這世間，唯不變的是這永恆的親情，即使你微凸的額頭上漸漸多了幾道皺紋，即使你的雙手如枯朽的木枝，但在我眼中，你永遠是最美的。
也許，在你心中，我永遠依舊是那個長不大的孩子，調皮淘氣。自幼時，你的身影便一直存在於我的眼中，那時的'你，白皙的面板，嬌小玲瓏的身姿，你總是大手牽着小手帶我看這奇妙的世界，而我也總是有問不完的爲什麼。悄然間，我已從一個年幼無知的孩童，長到一個亭亭少女。已然記不清，從什麼時候起，你挺拔的脊背慢慢佝僂，你的眼角多了幾道細紋，你的頭髮日漸花白，無數個靜謐的夜晚，我偷偷地細數着您的點點滴滴……
心中，涌上浪潮。
那一年，父親病倒了，您以一己之力，撐起我們整個家，有時我會猜想您是否在某個角落偷偷的抹着眼淚，是否在我看不見的地方想過放棄……可是您沒有，您撐下來了，您用自己的力量撐起我們這個支離破碎的家，您不僅要照顧病重的父親，還要贍養年邁的爺爺奶奶，要有我這個還未成年的女兒……我是多麼想一夜之間長大！去爲您分擔一份艱辛。母親，我感激您啊，不離不棄，我欽佩您啊，任勞任怨。你平時很少說話，我理解您的苦痛，理解您的迫不得已。
雖然您變的沉默寡言，但您在生活中，處處都不忘對我的照顧，您開始注意家庭的開支，卻在我提出要買學習資料時，不會猶豫半分；在我生病時，從不因高昂的藥費而皺眉，我既感動又心酸。雖然您在口頭上的關心慢慢變少，但我從心裏感受得到您還是那個最愛我的母親。
您曾經笑着問我：“如果我變老了，變醜了，你會怎麼樣。”我半開玩笑地說：“那我就不喜歡你了。”可現在我已經無法修改當初那個答案，如果時光可以倒流，我會說：“也許在他人眼中，您只是萬千母親中毫不起眼的一員，可在我眼中你是最美的。”
你在我眼中是最美作文7
你既有巾幗之淑賢，又有鬚眉之剛毅。你卓越的才華和淵博的學識令我敬佩，我的眼中你最美。
年少·無憂
你成長在書香世家，家境優渥。少年時代，你過着無憂無慮的生活。你才華橫溢，不盡的才情使文士們讚歎不已。一首《如夢令·常記溪亭日暮》是你美好的青春時光的寫照。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”反映了你美妙的情趣與心境。你於花前飲酒，月下品茗，過着清新灑脫的生活。
婚姻·幸福
青春逝去，你步入了婚姻。你與丈夫趙明誠門當戶對，志趣相投，生活幸福安逸。你們一起抄錄經書、收藏字畫，日子過得舒心美滿。一首《減字木蘭花》便能反映你和諧的婚姻生活。
“雲鬢斜簪，徒要教郎比並看。”買花擔上，不知“奴面”與“花面”哪個更好看，你過着清新高雅的生活。
國破·悲憤
美好的生活並不長久，北宋朝廷崩潰，匈奴進犯中原，宋高宗一味求和，人民處於水深火熱之中。你在與丈夫乘船經過烏江時，憤慨地做出了一首《夏日絕句》。
“生當做人傑，死亦爲鬼雄。”這令人熱血沸騰的話語，表現了你凜然的.風骨與浩然的正氣。國難當頭，你沒有袖手旁觀。身爲女子，堅強如梅的你道出如此豪邁的詩句，實在讓人敬佩。
家亡·淒涼
不久，趙明誠病逝了，你悲痛欲絕，生活也隨之跌入了谷底。你們曾經一起收藏的文物在顛沛流離種大多失散。孤苦無依下，你嫁給了小人張汝舟。可他覬覦着你手中僅存的文物，還對你拳腳相加。你不願苟且活着，冒着入獄的危險，你毅然決定離婚。第二段失敗的婚姻促使你寫出了一首《聲聲慢》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”疾風吹來，花落紛紛，風華褪盡後的幽怨悽愴愈加濃烈。這次第，讓人倍感淒涼。
你——“千古第一才女”李清照。坎坷的人生沒能讓你屈服，反而使你寫下流傳千古的佳句。你的美，既體現在你飄然如仙的神采，又體現在你巾幗鬚眉的剛毅。穿越千年的時光，你依然熠熠生輝，我的眼中你最美。
你在我眼中是最美作文8
“天宮一號與神舟八號成功對接，中國爲建設自己的空間站又邁出了一大步。”正在爲作業奮戰的我，聽到這個振奮人心的消息，風一般衝到電視機旁，看到了那一行醒目的大字……此刻我的心中如驚濤駭浪一般，洶涌澎湃。一直以來，我是個“科學迷”。對這些事物有濃厚的興趣。在我的眼中，科學你最美。
課外訂的雜誌，也是科普類。在我的`世界中彷彿只有科普書繞着我轉。我在科學的世界裏遨遊，忘記了時間，忘記了玩樂，忘記了自己。看科普書成了我生活中不可缺少的一部分。科學這兩個字已經貯在我的大腦深處。我被科學的獨特美所吸引。
“目前科學又發現了一種……”我死死盯着電視機畫面，聽主持人介紹。這些資訊比悠揚婉轉的音樂更動聽，比巍峨壯麗的高山更雄偉，比色彩斑斕的圖畫更值得欣賞。這些字元，從我的耳進入，飛向我的大腦，我接受着這些資訊傳送的知識，豐富着我的閱歷，我被科學的神奇美吸引。
在今年的暑假作業中，我曾多次提到科學方面的知識。於是，在班級開展的《百家講談》給同學們賣弄了一番科學知識。原本膽小的我站在那莊嚴的講臺上，感到教室比平時大了好多。時間在不知不覺中過去，我的心被自豪和驕傲俘虜，忘記了東南西北，我被科學的多樣美陶醉。
在日常生活中，科學知識總出現在我的腦海中，這個世界好像就是科學的世界，我像一隻小蟲一樣汲取着其中的精華，我感到生活充滿了樂趣。對於同學提了問題，我似乎都能用科學知識來解答。我被科學的實用性迷倒。
我感受着科學的獨特美、神奇美、多樣美，在我眼中科學你最美。
一個星期日，我在電視機前搜尋着，《探索發現》在屏幕上閃爍，我心中一陣狂喜，我又目不轉睛地看了起來……
你在我眼中是最美作文9
從小就做着一個夢，夢裏我有着一對美麗的翅膀。
上小學時，我就知道我有一雙“翅膀”。它需要知識的滋養纔可以茁壯成長，我希望它可以穿越時空帶我去看星球大戰，去感受那只有電影上纔會出現的刺激場面，我也希望它帶着我去看奧特曼、多啦A夢、櫻桃小丸子。也希望它可以幫助我考得100分，成爲好學生，我所希望的有很多很多，可是“翅膀”卻沒有長大，無法滿足我的願望。
上中學時，我已經有着比較豐富的知識來做肥料滋養我的“翅膀”了，它已經茁壯成長了，我現在已經不想讓它帶我去看什麼星球大戰了，我的“翅膀”帶我走進了書的海洋，讓我知道了無數的知識。它讓我知道了李白、陶淵明、王維等大詩人，我彷彿聽見了他們“山隨平野盡，江入大荒流。”“道狹草木長，夕露沾我衣。”“大漠孤煙直，長河落日圓。”的聲音，是“翅膀”讓我走進了他們，可以與他們促膝長談，瞭解他們......
現在，我已經可以用我的“翅膀”肆意地在藍天下飛翔；在書海里自由的游泳；在大地上努力的奔跑，超越；在屬於自己的天地裏瀟灑的走着，跑着，蹦跳着。
我覺得我的`夢已實現，我現在已經擁有了一雙屬於我的翅膀，即使它是一雙隱形的翅膀，看不見。就像那首歌裏唱着：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，每天的夕陽也會有變化。”
我的翅膀也可以帶我飛過絕望，困難，它也可以帶我去看夕陽、日出、火燒雲，我在它的幫助下學習越來越好，因爲我相信我自己有能力可以戰勝它。每個人都有自己的翅膀，只是不知你是否發現了它，我覺得這個世界上各種美麗的事物都比不上我們各自的翅膀。
所以說，我的眼中你最美——我的翅膀。
你在我眼中是最美作文10
在很多人眼中，自己的媽媽肯定是最美的。雖然我也這樣認爲，但是，我媽媽的那份美，卻是不自信的。
媽媽的化妝品很多，多得讓我不想看到它們，感覺它們搶了我的媽媽，還在嘲笑我，讓我恨不得踩碎它們，再向它們得瑟一下“你們搶不到我媽媽了！”。
可不得不說，我的媽媽真的很愛它們。早上不管別人叫得多緊，非得用完它們。再在她心愛的鏡子前，左照照右照照，再弄弄裙子，穿着鞋子在前面轉幾個圈。好，可以出去了！晚上又不管多晚了，也必定用完它們纔會睡覺，化妝品在媽媽的生活中不比空氣與水重要。
星期一到星期五，老媽出去了，它們在無聲的刺激着我，而星期六星期天，它們就是在我的面前嘲笑着我，老媽在用它們的時候它們嘲笑我，它們又好像在嘲笑着老媽的不自信。
星期六，老媽如往常一樣用完這些，穿着一件裙子在鏡子面前照呀照。我惡狠狠的盯着它們，老媽的頭轉過來，面向我問：“這樣好看嗎？”說完又弄了弄裙子。“嗯！”我漫不經心的說道。“真的.嗎？我怎麼感覺不好看呢？”老媽不自信的說着。我彷彿又聽到它們的嘲笑，立馬說“可以了，很好看，可以出去了！”說完就拉着老媽走了。
星期天，我正在聽歌，在酷我上的歌詞上會放那些女明星的照片。她跑過來問我“這些女明星好看嗎？”我說“好看是好看，但沒有你好看！”我認真地回答。“放屁！”她好笑得看着我。我安靜了下來。
媽媽，不管你信不信，反正我信了。你是最美的——至少我認爲。
“你在我眼中是最美，每一個微笑讓我沉醉……”媽媽，這首歌我要送給你，送給我最美的媽媽。
你在我眼中是最美作文11
原來最美的你一直在我身旁陪伴，而我卻沒能早些發現你的美。——題記。
“美”是爲何物?是巍峨挺拔的高山，是波濤洶涌的大海，是你，是我，還是他?與我而言，最美不過身旁的她。
外頭下着雨，也許是爲了應景，半夜就發起了燒，難受的不行。她照常起來給我蓋被子，手剛一碰到我滾燙的額頭，就縮了回去，又摸她自己的額頭，這才確信，我發燒了。
轉身就往客廳跑，開啟大燈，顧不得刺眼就去找藥，又張羅着燒水，再回來時，已是一手端水，一手拿藥，另帶的，就是那滿頭細密的汗水。將我慢慢扶起，一邊給我遞水和藥，一邊又往一旁的窗戶看去，看了半天，也不知找到了什麼，她的眼睛一亮，然後又扶我躺下，說：“你先躺一會兒，我馬上回來。”說完，便走出去，熄燈，帶門。不知她要去做什麼，只聽到門“咔嗒”落鎖的聲音，看來是要出去，可外面正下着雨，出去做甚?抑制不住好奇心，遂起身，透過窗戶看向外面。淅瀝的小雨，昏黃的路燈，來往車輛濺起的水花，真令人不快。
突然，看到那昏黃的路燈處有人影，看着很熟悉，再仔細一看，是她。雖打着傘，可她跑着，又颳着風。頭髮早已被淋溼，毫無生機的.搭在額頭，細密的一層鋪在額頭，不知是汗水還是雨水，若是平時，定會覺得真是狼狽，但此刻卻覺得，這道身影真美，美到讓我驚豔和震撼。
我沒再繼續看，而是躺回牀上細想，想什麼?想她和我之間的故事，從出生到如今，她陪我度過一十三個春秋，幾千個日日夜夜，她從不曾離去，自始至終待我如一，從不曾改變，從不曾告訴你，縱然歲月斑駁，可你仍是心中那最美的唯一，永不改變。
聽到開門聲，我慌的翻身閉眼，她開啟門，輕輕的走到牀前，伸手探了探我的額頭，終是鬆了口氣，心裏，莫名的苦澀，想對她說：“對不起，沒能早些發現身旁最美的你，以及，謝謝你長久的陪伴。往後，我亦會好好陪伴你，媽媽。”
縱然塵世浮華，過往匆匆，但往後，我會好好陪伴，最美的你。——後記。
你在我眼中是最美作文12
遠遠望見你那娉婷身姿佇立於那抹蒼翠間，是特地等我歸來嗎?
輕柔的晚風輕拂你如瀑的三千青絲，親暱地依偎在你的懷中，俯在你耳畔呢喃。她說了什麼，讓你忍俊不禁，花枝亂顫? 還是細碎的餘暉，戳中了你細膩的心思，使你稚嫩的臉頰泛起點點嬌羞的紅暈了?
香飄十里，你那沁人心脾的芳香伴着空氣，在不知不覺中侵襲過往行人了。滲入每一寸肌膚,融入每一個細胞，一點一點將人們的魂魄勾出，輕而易舉便攝走了!卻依然天真得像個孩子，渾然不知自己是多麼“罪深惡極”，仍笑盈盈享受着駐足於此的人們的注目禮。而今天，我便成了你的”受害者”了，見你在微風中向我莞爾招手，便欣欣然向你跑去了。
你嫣然坐在亭上，藤枝爬滿了灰白色的小亭，垂下來的莖葉花朵煥發着生命的活力——縱使你只是一株紫藤，卻依然將人迷得神魂顛倒。柔嫩的枝條上一個個含苞待放的'花骨朵憋足了勁，只爲了綻開最美的笑顏。“花開時節動京城”的牡丹不比你，似乎太莊重了；“出淤泥而不染”的蓮不比你，似乎又太清麗了。唯有你，小家碧玉的，像十幾歲的少女，惹人憐愛。膚若凝脂，那柔嫩的花瓣，泛着淡淡的紫色，像嬰兒柔軟光滑的肌膚，讓人忍不住想要伸手觸摸，又恐將你弄疼。想將你拿在手中細細把玩，又欲張開雙臂擁你入懷，但這是怎樣一個妄想呀!
蝴蝶沉醉於你的美，於你身旁翩翩起舞了； 蜜蜂被你的美所折服，心甘情願留在你的鬢邊作髮飾了；燕子因你的美讚歎，眼中只有你綽約風姿了。我只呆呆地看着，也身處恍惚之中了。我多麼想擷一株回家，來獨佔你啊，可你是自然的女兒，嬌弱的你是離不開的；況且，我更希望你亭亭玉立，在和風中接我回家呢！
暮色漸沉，我不得不歸家了。而你姽嫿的身姿久久在我腦海中揮之不去。可愛的紫藤，在我眼中，你最美。
你在我眼中是最美作文13
你在我的眼中是最美的，每一個微笑都讓人陶醉，你的美，你的好，在我眼中是最美。
——題記
每當聽到羽泉這首歌，就不由得會想起你，優美的曲調就像一顆石子被你投入我心中那片寧靜的湖，蕩起層層漣漪。當我想抓住你的時候，你又變成一隻歡快的鳥，拍打着翅膀而去。你的名字恬靜而又美好，撥動着每個年少人的心跳，你是塵封主的幸福，等着我們每個人去開啓，去留戀。
你就是青春，每個人都熟悉不過。
你輕輕拂過每一個人的心頭，留下波瀾，留下回憶。你來得那般快，走的又那般快，讓人來不及溫暖，就以離開，想握住你的翅尖，卻又怕傷着你驚醒一個美夢。只任你輕巧飛走，回頭嫣然一笑，只讓我們在原地輕嘆。
我從未見過你的摸樣，但是你卻給我心中留下深刻的記憶。
在我眼中，你應該有着一雙清澈的眼眸，穿着五色霓裳，美目盼兮、乃笑倩兮。
青春你是年少輕狂的代言詞，正着花季的我們。個懷自己的心事厭倦了枯燥的學習，千篇一律的作息，開始暢想長大以後的摸樣，開始盲目地追求着你的步伐。
我現在和你並肩起跑，我知道，有一天，你一定會超過我，把我遠遠甩在後面。但是我不怕，我現在和你在一起享受這美好時光，當你離我遠去的那一天，我好歹還記得，曾經我的心中擁有過你的美好。
你在我的眼中是最美，活力、蓬勃，都是你的形容詞。當我長大的時候，我會由衷的感謝你，是你陪我走過這匆匆的青蔥歲月。
或許，當美麗的你離開我的`時候，我會踮起腳尖，試圖抓住你的裙襬。儘管這是徒勞，我也想爲自己走過的流年留下些什麼。
“在我的眼中你是最美，每一個微笑都讓陶醉，你的美，你的好，在我眼中是最美。”耳邊，羽泉的歌又再度響起，最美的你聽到我的呼喚了嗎？
你在我眼中是最美作文14
丟卻尼羅河畔的呼喚，遠去的依賴，夢迴千年，點滴看無愁。
——題記
婉約
也曾想你的婉約，在宋代雕欄的畫中，見到你的身影，雅緻，無言。曾見你“倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，也曾哭泣“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”的無奈。字字珠璣，融入心房，溢傷。淡淡一剪梅之中，迷亂前途，是你，李清照。雖是女子，卻也有男兒胸懷，“生當做人傑，死亦爲鬼雄”的豪情令男兒自嘆不如，你何嘗不是女中豪傑、巾幗英雄。不錯，李清照，在我的眼中你最美。
不羈
人說你放蕩不羈，置身於市井之中，誰能憶起你官場失意，一身才學，無處施展。“草色煙光殘照裏，無言誰會憑欄意”的孤寂，是悲涼，也是無奈。依舊是宋代，孕育出此般奇人。“執手相看淚眼，竟無語凝噎”，更是寫盡了情人之間的難捨難分。不錯，正是你，柳永，世人眼中的浪子，在我的眼中你最美。
落寞
見到你的詞，爲什麼心中如此壓抑，好像無法呼吸。千年前一個沒落帝王的愁緒像一張大網無形襲來，你的詩詞描繪出自己的落寞——“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，詮釋出失國的悲悽。不錯，後主李煜，你本應該做個詞人，卻苦於生在帝王家，擔起坐守江山的.重任。國破，山河在，正如你所說：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”千年前的你曾多少次“獨上西樓，望盡天涯路”？後主李煜，在我的眼中你最美。
後記
時光遠去，千年後的今天，時光悄悄滑落。李清照，柳永，李煜的愁緒在陽光聲中退祛，他們再也無愁，無愁……
我的眼中你最美。
你在我眼中是最美作文15
同桌，永遠是一種特別的存在。同桌之間的感情，或許是旁人無法感受的。一個“美”的同桌，可以帶領你共同進步，給你的人生添上最美的一畫。
閉上眼，彷彿回到三年前，那個春暖花開的日子，老師把我調到你的旁邊。就這樣，兩年的同桌時光——我與你，開始了。你是我們班的學習委員，差點入選了班長，你只是看了我一眼，沒有一句歡迎的話語。心存敬畏的我爲了緩解氣氛，偷偷給你塞了張紙條，你爲什麼不和我說話？你回答，沒有朋友，那，你願意成爲我的`朋友嗎？我有點不可思議地望了望你，你的那種發自內心的熱情，我已經領悟到了。在我眼中，你最美的赤誠，展現在你清澈的眼中。
你是一個極好的同桌——一手清秀的好字，擁有敏捷的大腦，十分靦腆，還會拉小提琴。跟你相比，我還差得很遠，光成績我只是中上游，你就能稱霸學校。但每當我拋出一道難題給你，你就像是激發了本能，毫無猶豫地爲我講解。這時我才發現你的口齒清晰，普通話標準，講題認真仔細。我深深地看着你，竟然忘記了說聲謝謝。在我眼中，你最美的善良，展現在你張翕的口中。
美術課上，我們專心致志地畫荷花，我不一會就畫好了，自己感覺不錯，心中不由得升起一種自豪感。歪頭去看你的畫，可這是你畫的嗎？我的畫和你的畫相差十萬八千里，那一朵朵荷花有的含苞欲放，有的昂首怒放，栩栩如生。此時你正在描荷葉，水珠彷彿就要滾動起來了。我不禁感嘆道：“畫的太好了！”卻不料你被我嚇了個正着，手一抖，畫毀了。本想你會責備我，豈料你先說了句：“沒關係，我再重新畫張。”宰相肚裏能撐船，在我眼中，你最美的寬容，展現在你揮舞的底下。
如今，你繼續在上海讀書，你告訴我，你想考清華；我轉到銅陵，在這座小城中揮灑青春，盡力成爲和你一樣的人。儘管我們遠隔千里，但我們心連在一起，你永遠會帶領我，朝着美好的未來前進。
你美，美在赤城；你美，美在善良；你美，美在寬容。在我眼中，你最美。
——後記
